Les élèves STI2D découvrent la centrale électrique d’Uturoa

Vendredi 10 octobre, l’ensemble des élèves de la filière STI2D du lycée s’est rendu à la centrale électrique d’Uturoa, accompagnés de leurs enseignants de spécialité, M. Poevai et Mme Sbaffo-Cordero.

Une visite pédagogique enrichissante

Les élèves ont été accueillis par M. Yohan, responsable de la production, ainsi que par ses collaborateurs. Cette visite a permis aux lycéens de découvrir concrètement les installations de production électrique et d’observer le fonctionnement des groupes électrogènes. Les nombreuses questions préparées en amont par les élèves ont donné lieu à des échanges techniques passionnants.

Comprendre la production et la distribution d’électricité

Au cours de cette matinée, les élèves ont pu comprendre :

  • Le processus de production d’électricité à Uturoa

  • L’adaptation de la production en fonction de la demande des abonnés

  • Les défis liés à la maintenance des équipements

  • Les causes des coupures d’électricité, notamment dans le secteur d’AMJ

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M. Mahana, responsable de la distribution, a également présenté le réseau électrique qui dessert 1500 abonnés répartis sur 9 km dans la commune.

Cap vers la transition énergétique

Un point fort de cette visite a été la présentation du projet de transition énergétique de la commune. Lancé l’année dernière, ce projet ambitieux prévoit l’installation de 10 000 panneaux photovoltaïques pour une capacité de 4 MW crête. Cette installation permettrait de réduire de 50 % la consommation annuelle de carburant et, par conséquent, les émissions de CO2.

Un partenariat à poursuivre

Nous remercions chaleureusement M. Yohan, M. Mahana et toute l’équipe de la centrale d’Uturoa pour leur accueil et la qualité de leurs explications. Cette visite s’inscrit pleinement dans la démarche pédagogique de la filière STI2D et nous espérons pouvoir poursuivre cette collaboration autour des futurs projets énergétiques d’Uturoa.

Visite centrale STI2D par Elvina DORS (BONARDI)

Rentrée des classes 2025 2026

C’est la rentrée des classes :

Mardi 12 août 2025 : 07h25 à 15h40

Rentrée pour les élèves de : 6èmes et 5èmes


Mercredi 13 août 2025 : 07h25 à 11h25

Rentrée pour les élèves de : 4èmes et 3èmes + les 6èmes et 5èmes


Jeudi 14 août : 07h25 à 15h40

Rentrée pour les lycéens
Cours normaux pour tous les collégiens


Vendredi 15 août : férié

Retrouvez également toutes les informations sur notre page facebook.

Pour les parents d’élèves de 6èmes et 5èmes, durant la présentation faite par la directrice d’établissement et l’équipe, vos codes Ecole Directe vous seront remis et une aide vous sera donné pour votre 1ère connexion à la plateforme.

Vous pouvez déjà télécharger l’application smartphone sur le Playstore ou l’App Store.

Bonne rentrée à tout le monde.

L’option codage au collège AMJ

Depuis maintenant 4 ans l’option codage, qui s’étend de la 6ème à la 3ème permet aux élèves de découvrir ou d’approfondir leur culture numérique à travers différentes activités.

Voici quelques travaux du moment :

En classe de 5eme :

Comment faire sortir un robot d’un labyrinthe (fait avec de vieilles tours d’ordinateurs) ?

Apprentissage de la programmation et du fonctionnement des capteurs à l’aide du robot mBot et de son logiciel de programmation par blocks mBlocks.

       

Modélisation 3D d’un pare-chocs pour le robot :

En classe de 4eme :

Programmation avec les élèves de 4ème d’un jeu d’échec sur Scratch mettant en valeur le dessin, les mathématiques, la représentation 2D.
L’ensemble de leur travail est numérisé avant de passer par le codage et la programmation pour la réalisation d’un jeu personnalisé. 
Jean-Loïc Houdry professeur de Codage Informatique 

 

En classe de 3ème :

Comment donner vie à une maquette ?

Programmation de carte électroniques  :

Le Raspberry Pi est à la fois un nano-ordinateur et une carte programmable.

En mode nano-ordinateur (et en plein réglages) :

Programmation de la carte :

Kit Grove permettant des montages électriques facilités :

Les cartes  Arduino sont elles aussi des cartes électroniques programmables avec lesquelles il est très facile de faire de petits montages, comme ce thérémine lumineux qui produit un son plus ou moins aigu en fonction de la lumière qu’il reçoit :

 

Diverses impressions 3D

Les badges de nos délégués numériques imprimés en PETG :

Divers outils et engrenages, systèmes de pignons/crémaillères imprimés en PLA :

Une impression 3D qui ne s’est pas déroulée comme prévue :

 

 

Continuité pédagogique 2021

Continuité pédagogique à l'AMJBonjour à toutes et à tous,

Vendredi dernier, en raison de l’aggravation de l’épidémie de COVID, le Haut-Commissaire de la République, Dominique SORAIN et le Président de la Polynésie française, Edouard FRITCH ont annoncé la fermeture des écoles, centres de jeunes adolescents, collèges, lycées et lycées professionnels publics et privés du lundi 23 août 2021 au dimanche 5 septembre 2021. 

Comme lors du premier confinement en avril 2020, la continuité pédagogique est mise en place, sous des formes diverses (par internet, par papier) pour permettre aux élèves de poursuivre des activités scolaires et des apprentissages. 

Une vidéo explicative sur la continuité pédagogique et des ressources numériques sont d’ores et déjà disponibles sur le site de la DGEE: https://www.education.pf/continuite-pedagogique/ 

L’équipe pédagogique du groupe scolaire Anne-Marie Javouhey se tient prête pour continuer d’assurer sa mission d’éducation et de soutien auprès des élèves et familles.

Pour ce faire, un planning des enseignements à distance a été élaboré permettant aux élèves et parents d’avoir un cadre de travail commun et qui sera communiqué à chaque élève.

D’autre part pour chaque niveau au collège (6ème, 5ème, 4ème, 3ème), et chaque classe de lycée (seconde GT, seconde PRO MTNE, première MEEC2, première STI2D, première ST2S, terminale PRO MEEC3, terminale STI2D et ST2S) un tableau de bord contenant les exercices et ressources par matière a été fait sur la plateforme PADLET.
Les liens seront également communiqués par les professeurs.

Nous rappelons que tous les élèves disposent d’une adresse électronique se terminant par @camju.ddec.pf.
C’est par ce moyen, quand les élèves disposent d’une connexion, que les communications élève-professeurs devraient se faire.
Pour se connecter, ils doivent se rendre à l’adresse : https://webmail.ddec.pf et utiliser leur accès distribués vendredi 20 août dernier. Des tutoriels vous seront proposés pour vous aider à vous connecter.

Pour les élèves n’ayant pas reçu leurs identifiants, la vie scolaire, les professeurs principaux ainsi que la direction transmettront les codes d’accès aux élèves qui nous contacteront :

– par mails : surv2@camju.ddec.pf ou resp-viescolaire@camju.ddec.pf ou aidepolyvalente@camju.ddec.pf ou diretab@camju.ddec.pf 

– par téléphone : 40 600 606  ou 40 600 607 ou 40 600 608

– par MP sur la page facebook https://www.facebook.com/AMJUTUROA ( après preuve d’identité, photo du carnet de correspondance)

Pour les familles ne disposant pas de connexion internet, une continuité pédagogique sur support papier sera mise en place dont les modalités seront communiquées.

Toute l’équipe du groupe scolaire Anne-Marie Javouhey vous souhaite une bonne continuité pédagogique à la maison et un bon confinement en famille.

Prenez soin de vous et bon courage à tous.

1ere brique à la conception d’un Fab’lab au collège AMJ

Dans le cadre de l’ouverture d’une sixième à option Digitale cette année, et de la mise en place progressivement d’un fab’lab (pour laboratoire de fabrication), le collège s’est équipée de plusieurs imprimantes 3D.

Elles permettront à tous les élèves du collège et lycée de passer plus facilement du virtuel au réel dans des projets pédagogiques visant à construire des pièces pour des automates, de réparer des objets existants et bien plus encore.

D’autres équipement sont attendus pour faire de ce Fab’lab un lieu de création et de culture de la conception et du prototypage.

Merci à l’association des parents d’élèves ainsi qu’à la mairie de nous avoir permis d’avoir les fonds nécessaire à la mise en place de ce projet.

Merci également  à Te Ata Siu de Bureautique de Tahiti pour sa disponibilité et son aide précieuse.

Cérémonie de remise des diplômes

Mercredi 3 mars 2021s’est tenue la cérémonie de remise des diplômes pour les élèves de troisièmes et les bacheliers de la promotion 2020.

Danses, chants, discours et jetée de chapeaux au rendez-vous en présence des élèves du collèges, de parents, du personnel enseignant et non-enseignants ainsi que d’Emmanuel Anestides et Isabelle Boubée respectivement directeur diocésain et directrice des ressources humaines de la DDEC.

Félicitation à tous nos élèves et merci à ceux qui ont rendu possible cette matinée.

 

Les formations du Lycée agricole Saint Athanase des Marquises pour la rentrée 2021-2022

Bonjour,

Un message de Rémy Quinton, chef d’établissement du lycée agricole Saint Athanase de Taiohae à Nuku Hiva, Marquises :

Bonjour,

Tout élève Polynésien peut faire le choix de venir se former désormais au LYCCE AGRICOLE St ATAHNASE des Iles marquises dans le domaine de l’agriculture.

Je me permets de vous transmettre le « FLYER » qui présente les formations dispensées. Je vous joins également les affiches pour chaque formation ainsi que le dossier d’inscription.

Vous pouvez ainsi proposer à vos élèves de fin de 5°, une alternative pour la 4° agricole.

Ou encore ceux qui souhaiteraient après la 4° poursuivre en 3° agricole.

Également pour les fins de 3°, le choix du CAPA Agriculture des Régions Chaudes pour les élèves qui n’ont pas le niveau pour une orientation en seconde.

Ou bien la possibilité d’intégrer la seconde polyculture élevage qui prépare au BAC pro CGEA, spécialisée productions.

Vous retrouverez ci-dessous, les liens menant aux différents documents et flyers du lycée :

Le flyer des formations du lycée St Athanase

La 4ème agricole au lycée St Athanase

Le Bac Pro CGEA à St Athanase

Le CAP ARC à St Athanase

Le dossier d’inscription 2021-2022 au lycée St Athanase